1º ANO:
OBJETIVO: REALIZAR ATIVIDADES COM BLOCOS VISUAIS: UTILIZANDO FERRAMENTAS COMO O CODE.ORG, KIDLO CODING, ENTRE OUTRAS, QUE OFERECEM INTERFACES VISUAIS DE ARRASTAR E SOLTAR PARA CRIAR SEQUÊNCIAS DE INSTRUÇÕES E ANIMAÇÕES SIMPLES. A IDEIA É REFORÇAR QUE OS ALUNOS DESENVOLVAM O CONCEITO DE SEQUENCIAMENTO.
ATIVIDADE DESPLUGADA:
- JOGOS DE COORDENAÇÃO MOTORA.
OBJETIVO: REALIZAR ATIVIDADES COM BLOCOS VISUAIS: UTILIZANDO FERRAMENTAS COMO O CODE.ORG, KIDLO CODING, ENTRE OUTRAS, QUE OFERECEM INTERFACES VISUAIS DE ARRASTAR E SOLTAR PARA CRIAR SEQUÊNCIAS DE INSTRUÇÕES E ANIMAÇÕES SIMPLES. A IDEIA É REFORÇAR QUE OS ALUNOS DESENVOLVAM O CONCEITO DE SEQUENCIAMENTO.
ATIVIDADE DESPLUGADA
JOGOS DE COORDENAÇÃO MOTORA
3º ANO, 4º AN0 E 5ºANO
OBJETIVO:REALIZAR ATIVIDADES COM BLOCOS VISUAIS: UTILIZANDO FERRAMENTAS COMO O CODE.ORG, KIDLO CODING, ENTRE OUTRAS, QUE OFERECEM INTERFACES VISUAIS DE ARRASTAR E SOLTAR PARA CRIAR SEQUÊNCIAS DE INSTRUÇÕES E ANIMAÇÕES SIMPLES. A IDEIA É REFORÇAR QUE OS ALUNOS DESENVOLVAM O CONCEITO DE SEQUENCIAMENTO.
ATIVIDADE DESPLUGADA
JOGOS DE COORDENAÇÃO MOTORA
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